Présentation

Objectifs

• Assurer une formation générale et fondamentale en philosophie dans les domaines de la philosophie générale, de l’histoire de la philosophie de l’Antiquité à l’époque contemporaine ; de l’ontologie et de la métaphysique ; de la philosophie de la connaissance et de l’épistémologie des sciences de la logique, des mathématiques, des sciences de la nature et des sciences humaines ; de la philosophie morale et politique et de l’esthétique.
• Mettre en évidence les liens de l’activité philosophique avec les autres savoirs et pratiques : sciences humaines, arts, sciences de la nature, politique, médecine, pratiques des langues, religions, etc.
• Assurer la maîtrise d’exercices fondamentaux comme la dissertation, le commentaire de textes en français ou dans une langue étrangère et l’exposé.
• Dispenser une licence généraliste de philosophie qui vaut pour la diversité des approches proposées et la spécificité de certains domaines étudiés : philosophie du XVIIIe siècle, philosophie des sciences humaines, philosophie anglo-saxonne, philosophie analytique, philosophie politique, philosophie de l’art, philosophie des religions, phénoménologie. Ces savoirs sont d’ailleurs systématiquement approfondis dans le cadre du master sous forme de modules clairement différenciés.

Informations complémentaires

EN COURS

Organisation de la formation

Contrôle des connaissances

EN COURS

Stage

EN COURS

Aménagements particuliers

EN COURS

Conditions d'accès

Public visé

EN COURS

Pré-requis

EN COURS

Validation des Acquis de l'Expérience

EN COURS

Droits de scolarité

EN COURS

Secteurs d'activité

• Philosophie

Référentiel ROME

• K2106 : Enseignement des écoles
• K2107 : Enseignement général du second degré
• K1206 : Intervention socioculturelle
• K2102 : Coordination pédagogique

Savoir faire et compétences

Les étudiant(e)s durant leur cursus en Licence de philosophie sont amené(e)s à acquérir :

1. Des savoirs :

• proprement philosophiques : par la maîtrise d'un corpus fondamental ils prennent connaissance des doctrines et traditions philosophiques canoniques
• relatifs à des disciplines connexes ou qui font l'objet d'une enquête philosophique. Ainsi la licence de philosophie atteste-t-elle de la maîtrise, en fin de cursus, d'une culture générale couvrant les domaines suivants : les sciences humaines, formelles et expérimentales (histoire et épistémologie), arts (esthétique, théories de l'art), droit (philosophie politique, théories du droit), éthique (bioéthique, éthique environnementale), société (sociologie et philosophie générale).
• en langues vivantes (Anglais et Allemand) et en langues anciennes (Latin et Grec), suivant les options choisies, les étudiant(e)s acquièrent la capacité de lire et de traduire un texte philosophique de la langue étrangère au Français, ce qui suppose non seulement une bonne maîtrise linguistique mais surtout une large culture philosophique dans les deux langues.
• dans une discipline adjacente selon l'option choisie en L1 parmi les lettres, l'histoire ou l' histoire des arts.

2. Des savoir-faire

• par la pratique régulière et approfondie des exercices canoniques de la dissertation et du commentaire de texte, les étudiant(e)s de licence de philosophie développent une réelle aisance rédactionnelle et des capacités de synthèse et d'analyse face à des textes, qu'ils ou elles sont en mesure de réinvestir quelle que soit la suite de leur parcours (poursuite d'étude ou professionnalisation).
• acquérir une maîtrise de la prise de parole en public de manière progressive (ce qui se révèle crucial à la fois pour celles et ceux qui présentent les concours de recrutement de l'enseignement et pour celles et ceux qui s'orientent vers les métiers de la communication ou de l'administration).
• la licence visera également l'acquisition de compétences prévues par les modules d'enseignements : "langue vivante" et "Projet professionnel" qui vise essentiellement à donner aux étudiant(e)s de philosophie les outils pour réussir une bonne insertion professionnelle (construction du projet d'orientation et du projet professionnel, analyse des opportunités, capacité à rédiger, CV, lettre de motivation, maîtriser un entretien d'embauche…).

Il ressort du témoignage de nombreux anciens étudiants que leur formation leur a apporté une grande ouverture d'esprit, le goût et les moyens d'une réflexion personnelle, de l'esprit critique, une capacité de synthèse, le souci d'argumenter, etc. La Licence de Philosophie permet d'acquérir une compétence disciplinaire qui est aussi une compétence initiale pour entrer avec succès dans la vie professionnelle et pour évoluer toute sa vie durant.

Parcours professionnels

Au terme de la formation de licence, les étudiants doivent avoir les compétences requises :

• soit pour poursuivre leur formation en philosophie en Master recherche, pour l’enseigner ou entreprendre une activité de recherche, ou en Master professionnel (Mention Histoire, Philosophie et Médiations des sciences ou Mention Philosophie, parcours « Soin, éthique et santé ») pour valider une formation initiale dans les métiers de la médiation scientifique ou pour préparer un complément de formation en droit de la santé,
• soit disposer d’une formation générale leur permettant de choisir avec succès une nouvelle orientation : métiers de l’enseignement et de l’éducation, du livre ou de la culture, métiers de la gestion des ressources humaines, métiers de la communication, concours administratifs, domaine bio-éthique ou politique, etc.

Chaque étudiant sera amené, au cours de la licence, à construire son projet professionnel, à cibler une activité professionnelle. Pour cela il lui faudra faire des recherches sur les métiers, rencontrer des professionnels et, éventuellement, faire des stages afin d’identifier son besoin en formations complémentaires aux acquis de Licence pour accéder à l’emploi.

Pour accompagner les étudiants dans leurs choix, le Pôle Orientation, Stages et Insertion Professionnelle (POSIP) met à leur disposition :

• des conseillers pour l’aide à la construction de leur projet personnel et pour leur insertion professionnelle,
• un centre de ressources sur les formations, les métiers,
• un bureau des stages.

Bâtiment accueil • 05 57 12 45 00 • posip@u-bordeaux3.fr

Poursuite d'études

Après l'obtention de la Licence, les possibilités de poursuites d'études en Master Recherches ou en Master Professionnel de philosophie sont nombreuses à Bordeaux 3 :

• Master "Recherches philosophiques sur la nature, l'homme et la société",
• Master recherche "Religions et sociétés",
• Master recherche "Histoire philosophie et médiations des sciences" (Cohabilité Bordeaux 1 et 3),
• Master Professionnel "Histoire, philosophie et médiations des sciences" (Cohabilité Bordeaux 1 et 3)
• Master pro "Philosophie pratique, vie humaine et médecine").

Les étudiant(e)s ont également la possibilité de s'inscrire dans d'autres Masters proposés à Bordeaux 3 ou par les établissements du PRES (Masters recherches ou professionnels de communication de Bordeaux 3,  Sciences-po Bordeaux, entrée en M1 ou M2, IJBA entrée en M1, Bordeaux 4-IUFM pour la préparation d'un Master métiers de la formation et de l'enseignement (préparation au CRPE) etc.).

Passerelles et réorientation

À la fin de L1, tous ont la possibilité d'une reconversion en Lettres, en Histoire ou en Histoire des Arts (selon la "discipline adjacente" choisie).