CLES Anglais
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Composante :UFR Langues et Civilisations
Contact(s) administratif(s) :
- d'un diplôme français
Enseignant(s) responsable(s) :
En bref
Lieu d'enseignement : Bordeaux et agglomération, Agen
Durée : 1 année(s)
Niveau d'études : BAC
Formation initiale : Oui
Formation continue : Oui
Mention : Langues et civilisations
Spécialité : Anglais
Présentation
Le CLES est destiné à un public en formation initiale : il s'adresse à tout étudiant inscrit dans tout type d'établissement d'enseignement supérieur, quelle que soit son année d'étude dans la filière, dès lors qu'il n'est pas spécialiste de la langue de la certification CLES à laquelle il souhaite se présenter.
Sont admis à se présenter également les candidats se destinant à un concours de recrutement de personnels enseignants des 1er et 2nd degrés et de personnels d'éducation relevant du ministre chargé de l'éducation nationale et des concours correspondants de recrutement des maîtres d'établissements privés sous contrat (article 3 de l'arrêté du 22 mai 2000, modifié par l'arrêté du 6 décembre 2010).
La formation en "langues pour non-spécialistes" ou en "langues pour spécialistes d'autres disciplines" (LANSAD) a pour objectif d'entraîner l'étudiant au maniement de la langue, de façon à lui permettre d'acquérir des compétences en langues, telles qu'elles sont définies par le Cadre Européen Commun de Référence en Langues (CECRL): compréhension orale et écrite, production (ou expression) orale et écrite.
Ces compétences acquises sont évaluées par un test (une certification en langues), qui permet l'obtention du Certificat de Compétences en Langues de l'Enseignement Supérieur (CLES), qui est une certification nationale.
Toutes les compétences doivent être validées; il n'y a pas de compensation entre les résultats.
Le CLES se décline sur 3 niveaux (correspondant à ceux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues - CECRL)
- CLES 1 : correspond au niveau B1 du CECRL
(allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, grec moderne, portugais, russe) - CLES 2 : correspond au niveau B2 du CECRL
(allemand, anglais, espagnol) - CLES 3 : correspond au niveau C1 du CECRL
(allemand)
Attention : l'inscription à la préparation du CLES 1 (niveau B1 du CECRL) nécessite au moins deux années de préparation préalables, qui sont proposées pour toutes les langues, sauf l'anglais, au niveau « débutants » et au niveau « consolidation ».
Niveau de diplôme : Le CLES est une certification et non un diplôme.
Enseignement dispensé en anglais
L'intégralité du diplôme est enseignée à Bordeaux (CUB), Agen
Ce diplôme est proposé en formation initiale (Formation ouverte aux étudiants du PRES Université de Bordeaux.) et formation continue
Depuis la session 2012, en cas de réussite à un concours, les candidats doivent justifier du certificat de compétence en langues de l'enseignement supérieur de deuxième degré (CLES2) ou d'une certification équivalente.
Pour plus d'information :
Sur les certificats exigés aux lauréats des concours :
Sur la date d'exigibilité des certificats :
Sur les dispenses et équivalences accordés dans le cadre des concours :
Seul le Ministère de l’Éducation Nationale (MEN) à l'origine des textes sur les concours des métiers de l'enseignement décide des dispenses, des équivalences et de la date à laquelle la preuve de l'obtention du CLES sera demandée. Pour toute question sur les dispenses et équivalences, prenez contact avec le RECTORAT de Bordeaux.
Informations complémentaires
Voici quelques sites internet pour vous aider dans votre travail. Ces sites ne sont pas conçus spécifiquement pour les étudiants français préparant le CLES. Certains s'adressent à des étudiants américains, d'autres à des étudiants chinois, etc. Tous, en revanche, constituent un bon moyen d'améliorer son anglais. Bon courage !
Pour vous renseigner sur le CLES, vous tester, voir des sujets d'entraînement :
Pour déterminer votre niveau
Pour la compréhension orale
- Sites proposant des exercices
- Interactive Listening http://www.eslpartyland.com
- Randall's Cyber Listening Lab http://www.esl-lab.com/index.htm
- About's Listening Links http://esl.about.com/cs/listening/index.htm?once=true&
- The English Learner Movie Guide http://www.eslnotes.com/
- autres sites
- Welcome to NPR http://www.npr.org/
- WILL-am http://www.will.uiuc.edu/
- PBS Newshour http://www.pbs.org/newshour/
- Pulse of the Planet http://www.pulseplanet.com/
- The EngineerGuy http://www.theengineerguy.com/
- American Rhetoric http://www.americanrhetoric.com/
- The History Channel http://www.history.com/
- StoryCorps http://www.storycorps.net/listen/
- Wired for books http://wiredforbooks.org/
- BBC Radio 4 http://www.bbc.co.uk/radio4/
Pour la compréhension écrite
- sites proposant des exercices
- About's Reading Links http://esl.about.com/cs/reading/
- Reading Better and Faster http://www.glendale.edu/index.html
- Interlink's Interactive Reading Quizzes http://eslus.com/LESSONS/READING/READ.HTM
- autres sites
- journaux
- The New York Times http://www.nytimes.com/ Il faut s'inscrire,mais c'est gratuit.
- USA Today http://www.usatoday.com/
- The Los Angeles Times http://www.latimes.com/
- The Washington Post http://www.washingtonpost.com/
- The Christian Science Monitor http://www.csmonitor.com/
- revues et autres
- Time http://www.time.com/time/
- Newsweek http://www.msnbc.msn.com/id/3032542/site/newsweek/
- CNN.com http://www.cnn.com/
- Discover http://discovermagazine.com/
- The Smithsonian http://www.smithsonianmag.si.edu/
- US News and World Report http://www.usnews.com/usnews/home.htm
- textes plus longs
- Books Online http://digital.library.upenn.edu/books/
- Project Gutenberg http://www.gutenberg.org/
- journaux
Pour l'expression écrite
- Paradigm Online Writing Assistant http://www.powa.org/
- About's Writing Links http://esl.about.com/cs/writingresources/
Pour l'expression orale
Grand Canyon Travel Simulation http://www.iei.uiuc.edu/travelsim/
Pour la grammaire
- Internet TESOL Journal's Self-Study Quizzes for Grammar http://a4esl.org
- About's Grammar Links http://esl.about.com/cs/grammar/
- Guide to Grammar and Writing http://www.ccc.commnet.edu
- English Grammar Review http://www.iei.uiuc.edu/structure/Structure1/salzmann_index.html
Pour le vocabulaire
- Internet TESOL Journal's Self-Study Quizzes http://a4esl.org/q/h/vocabulary.html
- http://a4esl.org/q/h/idioms.html
- http://iteslj.org/cw/
- Dave Sperling and Dennis Oliver's Phrasal Verb Page http://www.eslcafe.com/pv/
- About's Vocabulary Links http://esl.about.com/cs/vocabulary/
- Wild World of Words Challenges http://www.sdcoe.k12.ca.us/score/Phonics_Link/lessons/phonmix.html
Pour la prononciation
- Phonetics Flash Animation Project http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/
- The Internet TESL Journal?s Pronunciation http://iteslj.org/links/ESL/Pronunciation/
- Okanagan University College English Pronunciation http://international.ouc.bc.ca/pronunciation/
- Mouth Workout http://www.elfs.com
- About's Pronunciation Links http://esl.about.com/cs/pronunciation/
- English Club http://www.englishclub.com/
- Pronouncing Sounds of English http://www.soundsofenglish.org/pronunciation/sounds.htm
- American English Pronunciation Practice http://www.manythings.org/pp/
Préparation de tests spécifiques
- TOEFL preparation http://www.u-picardie.fr/CRL/toefl.htm
- TOEIC preparation http://www.u-picardie.fr/crl/toeic.htm
Dictionnaires en ligne
- The Newbury House Dictionary of American English http://nhd.heinle.com/
- Cambridge Dictionaries http://dictionary.cambridge.org/
- Online Thesaurus http://thesaurus.reference.com/
Autres ressources en ligne
- The Ohio University CALL Lab English Resources Page http://www.ohiou.edu/esl/english/
- Rong-Chang Li's ESL http://rong-chang.com/
- The ESL Help Center http://www.eslcafe.com/help/